为了进一步提高新农科背景下新型农业人才的培养质量， 完善我院“三大”（大调研、大讲堂、大创作）实践教学体系，js33333线路登录农业资源与环境专业2019级学生在专业负责人陈留美博士的指导下，于2020年07月13日结束了为期2周的专业“大调研”活动，并于14日上午借助腾讯会议向学院领导及专业教师汇报、分享了调研成果。
汇报大会上，4个小组分别选派代表以PPT的形式就农业资源状况、农业环境问题、各相关单位对农业资源与环境专业毕业生的人数需求、技术需求以及能力需求等各方面内容向与会的所有教师进行汇报。与会教师分别从调查问卷设计、调查报告、直播汇报3大块进行评分，最终以平均成绩作为小组的最终得分。汇报后，与会教师们均表示：学生的整体表现比较好，基本能够达到实践教学“大调研”的最初目标；学生能够对调查问卷的数据进行初步统计与分析，并在一定程度上剖析了原因，提出了见解、感想及收获。通过本次调研活动，学生一致认为：专业大调研不仅加深自己对所学专业的理解与认知，更加明确了自身的不足和今后的努力方向；在小组协作中，深刻体会到团结合作与分工明确的重要性，“大调研”活动使大家受益匪浅。
最后，与会的所有教师对4个小组的整体表现进行了全方位点评与指导。胡海军副院长充分肯定了本次实践教学活动，对今后的实践活动提出了建议，并再次强调通过“大调研”活动，不仅增加了师生间沟通与交流，锻炼了学生表达能力，培养了团队合作与动手操作能力，助推了课堂教学改革，而且明确了学生努力的方向与前进的动力。
撰稿人：陈留美
校稿人：胡海军
审稿人：肖仲久
